朋友圈广告不同引“攀比” “国学进课堂”关键不是增加比重

作者 太阳城娱乐网 来源 文化新闻 浏览 时间 17/04/22

  从前天深夜首度试水开始,新生的朋友圈信息流广告搅动了广大微信用户的神经,应验了此前微信官方打出的“预防针”——“广告,也可以是生活的一部分。”新媒体观察家魏武挥评论说,这恐怕是国人第一次大比例地哭天喊地要求看广告。

  广告不同引“攀比”

  “在新修订的初中语文教材中,国学篇目所占比重约增至35%。”语文出版社社长王旭明在2014亚洲教育论坛年会上向记者透露,该社出版的中小学语文教材将发生变化,新修订的初中语文教材已送教育部审批,如获通过,这批教材将于明年9月开学进入学校课堂。记者采访发现,在修订的中小学语文教材中迎来更多的国学经典内容,或将成为趋势。

  作为中华民族固有的文化和学术,凝聚无数代人智慧、经验、思想的国学无疑是传统知识的宝库,是现代人需要学习和传承的对象。而初中生正值学习的旺盛期、价值观的形成期,在此阶段加大学习国学的力度,也确实具有较强的现实针对性,这将有利于初中生的健康成长。再加上,在市场经济的冲击下,一些国人的道德与价值观呈现出混乱、混沌的状态,从国学中汲取营养,以国学修身养性,用国学指导生活,也就成为一个可行的选择。这大概就是初中语文教材加大国学篇目的目的和意义所在。

  前天深夜,微信朋友圈的首批信息流广告正式上线,而宝马中国、Vivo智能手机和可口可乐,则成为了首次吃上微信“螃蟹”的三大金主。据称这些广告被按人群精准定投,所以一般一个用户只能刷出一条广告。结果,“你刷出宝马还是只刷到可乐”,一时间点爆朋友圈里,竟引发一片搞得像真的一样的“攀比”,甚至还有网友自嘲和调侃:“收到宝马的是土豪!收到Vivo的是中产!收到可乐的是\L丝!”

  据科技博客虎嗅网发起的超过3000人投票结果显示:33%的用户表示收到了宝马广告,16%收到可口可乐广告,27%收到Vivo广告,还有23%的用户没有收到广告。而据网传的一份所谓微信内部PPT显示,朋友圈广告的第一批曝光对象是“高活跃度”、“常参与广告互动”的“种子用户”,以他们为点挖掘出一圈和他们兴趣相同的较高质量好友;此外还有戏称到底刷出宝马还是刷出可乐,关键看你的微信红包发放量和发放额。

  对此,微信官方表示外界盛传的所谓投放规则均属猜测,目前朋友圈信息流广告实际还在内测阶段,还并未对广告的接收用户做出明确划分。  

  企业跟风亮“高仿”

  此前有消息称,首批的这三家品牌各投放了1000万用户,一共只占到微信月活跃用户总数的6%左右,且朋友圈广告只接受世界500强的投放,合作门槛为500万元起。对此,微信官方亦予以否认,明确表示朋友圈广告还没有正式开放投放,目前只是限量在个别优质品牌合作方中,未来拓展商户不会只限于500强,像首批三家品牌里Vivo就是国产手机的代表。

  虽然拒绝透露到底砸了多少钱,但来自宝马和Vivo的有关负责人均承认本次投放效果远超预期。受此影响,这两天其他企业也眼红了要“拷贝不走样”,于是朋友圈里难免出现了“劳斯莱斯”“杜蕾斯”“京东”等“高仿广告”;更有恶搞的网友,把自己的头像与昵称都换成宝马标,让人乍一看还奇怪怎么“宝马”竟然也在卖冬虫夏草?

  用户体验放首位

  中国电子信息产业互联网研究所副所长陆峰表示,信息流广告或许将助腾讯成为中国最大的广告营业主;下一阶段,朋友圈广告是否能平衡商业利益和用户体验,将成为微信成败的关键。

  数据显示:截至2014年第三季度,微信月活跃用户4.68亿,覆盖200多个国家和地区,日分享的链接和内容超过30亿。据悉,当时对朋友圈广告收入评估结果就有约100亿元/年。所以即使“微信之父”张小龙一再对外表示“微信不是一个营销平台”,但正所谓:“到这份上,就是块石头也都会动广告的念头。”

  但国学又不仅仅是外在的形式,也不仅仅是文本的记载,对国学的学习必须符合国学的规律、文化的规律、时代的要求,才能真正体现出国学的价值,以及国学的作用。因此,国学进课堂必须解决好两个关键问题。

  首先,国学的内容不能表层化、狭窄化。所谓不能表层化,就是必须明确国学的核心是什么。法国文化学者曾经提出过一个文化概念——“长时段文化”,指文化中变动最慢的文化,这是一种文化之魂,是文化的核心。因此,必须打捞国学文化中的核心与灵魂,而不是将学习放在细枝末节或外在形式上,以免表层化。所谓不能狭窄化,就是必须以开放的视角看待传统文化,看哪些经典构成了传统文化的内容,不能选择性选取,就是必须以时代的视角看待传统文化,看哪些经典具有普遍的意义和价值,不能为国学而国学,忘记文化的时代性。

  如何避免朋友圈变成广告圈呢?对此,微信官方明确表态,“还是要把用户体验放在第一位”。据透露,微信朋友圈广告其实设有四大“防打扰”功能:一是右上角有“不感兴趣”可点,点了朋友圈广告立即关闭;二是就算你不关闭广告,但只要不评论不点赞,几小时后广告就会自动消失;三是广告会随信息流自然下沉,当你朋友圈里其他人不谈广告时,你也会逐渐远离广告;四是如果几条广告一起推,用户最多只会收到1条,且收到后的48小时内不会再收到其他广告。

  如何把信息流广告变得好玩,或许是提高公众接受度的一大方向。网友@傅贵 就说:“广告里也有不少经典广告,我支持懂用户的广告但不支持骚扰!”而网友@赵宏民也建议:“希望微信朋友圈每一个广告都能实现两个目的:一是企业品牌获得极大曝光,二是消费者也能获得实惠,比如拿到折扣。”

  其次,国学的学习不能书面化、娱乐化。所谓不能书面化,就是不能只知道死读书,忘记了文化的价值在于知行合一。这既是对学生的要求,他们在诵读、理解和接受国学经典时,必须将这种文化的记载内化为内在的思考,这也是对教育者和社会的要求。而所谓不能娱乐化,就是学习国学的结果不是穿个汉服,举行个成人礼,表演个小节目那么简单,更不能把国学当成是一种装点的道具,而是应该将其沉淀为道德的养分与价值的因子,从而在以后的生活与工作中变得更加懂礼节、有文化、知文明。

  国学经典应该学,应该早学,问题是学什么、怎么学,以及社会为国学经典提供了怎样的现实环境。如果,对于国学经典的核心内容还是不清楚,对如何学国学经典才能知行合一还是不明白,而且现实环境所推崇的国学热也只是虚热,人们对国学经典还只是供奉思维,那么即便将教材中的国学内容增加更多,国学热也还是一种不真实的虚热。反而,可能加重学生的学习负担,或者让学生在学习中产生抵触心理。这似乎有些得不偿失。乾羽(江苏 教师)

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